Recreio dirigido

Quando o sino bate avisando que o recreio chegou ao fim e que é hora de fazer a fila para entrar na sala, os alunos e alunas com sorriso no rosto e olhinhos brilhando, vem ao meu encontro mostrar suas produções e dizer: Fui eu que fiz!
Essas produções me chamaram a atenção, tanto é que fotografei algumas, essas são com recorte e colagem de revistas.
Trata-se de um trabalho desenvolvido com os alunos no momento do recreio sob orientação da inspetora. Cada inspetora fica com uma sala.
Elas estão oferecendo atividades lúdicas e desafiadoras na hora do intervalo.

São atividades que promovem a criatividade e desenvolvem a cooperação. São jogos, oficinas, brincadeiras, vídeos, etc.
Os resultados são positivos:

• mais interesse dos alunos.
• diminuição da agressividade.
• diminuição de acidentes, correrias e gritaria.
  
• as crianças voltam mais tranquilas para sala de aula.

Além de voltarem mais alegres e satisfeitas com o que produziram, aprenderam ou brincaram.

Mais atividades desenvolvidas no recreio. Essas abaixo são com papéis de dobradura, laminado, enfim, papéis que sobram e são sempre bem aproveitados.